Dorosłe Dzieci (akustycznie) Turbo
He sent the correction
Artur Kasperski
1 month ago
Comment: Nowe opracowanie na wersję akustyczną https://youtube.com/watch?v=QO_1wjfrsqg&feature=shared
Comment: Nowe opracowanie na wersję akustyczną https://youtube.com/watch?v=QO_1wjfrsqg&feature=shared
Instrument:
Lyrics
Guitar
Difficulty:
Tuning:
The Tonal Key:
Difficulty:
Tuning:
The Tonal Key:
Nauczyli nas regułek i dat,
Nawbijali nam mądrości do łba,
Powtarzali, co nam wolno, co nie,
Przekonali, co jest dobre, co złe.
Odmierzyli jedną miarą nasz dzień,
Wyznaczyli czas na pracę i sen.
Nie zostało pominięte już nic,
Tylko jakoś wciąż nie wiemy jak żyć.
Dorosłe dzieci mają żal,
Za kiepski przepis na ten świat.
Dorosłe dzieci mają żal,
Że ktoś im tyle z życia skradł.
Nauczyli nas, że przyjaźń to fałsz,
Okłamali, że na wszystko jest czas.
Powtarzali, że niw wierzyć to błąd,
Przekonali, że spokojny jest dom.
Odmierzyli każdy uśmiech i grosz.
Wyznaczyli niepozorny nasz los.
Nie zostało pominięte już nic,
Tylko jakoś wciąż nie wiemy jak żyć.
Dorosłe dzieci mają żal,
Za kiepski przepis na ten świat.
Dorosłe dzieci mają żal,
Że ktoś im tyle z życia skradł.
{Intro}
E:|------4-----4-----4-----3-----|
H:|----2-----2-----2-----2---2---|
G:|--3-----3-----3-----3-------3-|
D:|------------------------------|
A:|-0----------------------------|
E:|------------------------------|
a a F G / a a F G
a a F G / a a F G
{Zwrotka 1}
Nau[a]czyli nas re[F]gułek i [G]dat,
Nawbi[a]jali nam mą[F]drości do [G]łba,
Powta[a]rzali, co nam [F]wolno, co [G]nie,
Przeko[a]nali, co jest [F]dobre, co [G]złe.
a a F G / a a F G
a a F G / a a F G
{Zwrotka 2}
Odmie[a]rzyli jedną [F]miarą nasz [G]dzień,
Wyzna[a]czyli czas na [F]pracę i [G]sen.
Nie zo[a]stało pomi[F]nięte już [G]nic,
Tylko [a]jakoś wciąż nie [F]wiemy jak [G]żyć.
{Refren}
[a] Dorosłe [G]dzieci mają [F]żal,
[a] Za kiepski [G]przepis na ten [F]świat.
[a] Dorosłe [G] dzieci mają [F]żal,
[a] Że ktoś im [G] tyle z życia [F]skradł.
a a F G / a a F G
a a F G / a a F G
{Zwrotka 3}
Nau[a]czyli nas, że [F]przyjaźń to [G]fałsz,
Okła[a]mali, że na [F]wszystko jest [G]czas.
Powta[a]rzali, że niw [F]wierzyć to [G]błąd,
Przeko[a]nali, że spo[F]kojny jest [G]dom.
{Zwrotka 4}
Odmie[a]rzyli każdy [F]uśmiech i [G]grosz.
Wyzna[a]czyli niepo[F]zorny nasz [G]los.
Nie zo[a]stało pomi[F]nięte już [G]nic,
Tylko [a]jakoś wciąż nie [F]wiemy jak [G]żyć.
{Refren}
[a] Dorosłe [G]dzieci mają [F]żal,
[a] Za kiepski [G]przepis na ten [F]świat.
[a] Dorosłe [G] dzieci mają [F]żal,
[a] Że ktoś im [G] tyle z życia [F]skradł.
a D a a7 D D5
{Zwrotka 5}
Nau[a]czymy się więc [F]sami na [G]złość
Spróbu[a]jemy może [F]uda się [G]to
Rozpo[a]czniemy od po[F]czątku nasz [G]kurs
Przeko[a]namy się czy [F]twardy ten [G]mur
Odmie[a]rzymy ile [F]siły jest w [G]nas
Wyzna[a]czymy sobie [F]miejsce i [G]czas
A gdy [a]zmienią się [F]reguły tej [G]gry
Może w [a]końcu odkry[F]jemy jak [G]żyć
{Refren}
[a] Dorosłe [G]dzieci mają [F]żal,
[a] Za kiepski [G]przepis na ten [F]świat.
[a] Dorosłe [G] dzieci mają [F]żal,
[a] Że ktoś im [G] tyle z życia [F]skradł.
[a] Dorosłe [G]dzieci mają [F]żal,
[a] Za kiepski [G]przepis na ten [F]świat.
[a] Dorosłe [G] dzieci mają [F]żal,
[a] Że ktoś im [G] tyle z życia [F]skradł.
[a] Dorosłe [G]dzieci mają [F]żal,
[a] Za kiepski [G]przepis na ten [F]świat.
[a] Dorosłe [G] dzieci mają [F]żal,
[a] Że ktoś im [G] tyle z życia [F]skradł.
{W refrenach akordy G oraz F gramy w wersji barowej, w oryginale jak widać na teledysku gramy je bez poprzeczki czyli akordy otwarte :D}
E:|--[G]--- | --[F]--- |
H:|----- | ----- |
G:|--4-- | --2-- |
D:|--5-- | --3-- |
A:|--5-- | --3-- |
E:|----- | ----- |
{Opracowanie zrobione jest do wersji akustycznej wykonywanej w oryginale w tonacji G-mol, https://youtu.be/QO_1wjfrsqg?feature=shared stąd gitara jest przestrojona o cały ton w dół.
Dla tych którzy mogą mieć problem z takowym przestrojenie gitary, to podpowiem jak to szybko zrobić, zakładamy kapodaster na drugi próg i stroimy gitarę klasycznie, jak zdejmiemy kapodaster mamy gitarę przestrojoną o cały ton w dół.
Natomiast możemy grać ten utwór w oryginalnej tonacji A-mol tak jak jest na płycie, wtedy gramy nie przestrajając gitary w dół i wszystko pasuje przy tych samych akordach }
Intro
E:|------4-----4-----4-----3-----|
H:|----2-----2-----2-----2---2---|
G:|--3-----3-----3-----3-------3-|
D:|------------------------------|
A:|-0----------------------------|
E:|------------------------------|
Zwrotka 1
Nau
Nawbi
Powta
Przeko
Zwrotka 2
Odmie
Wyzna
Nie zo
Tylko
Refren
Zwrotka 3
Nau
Okła
Powta
Przeko
Zwrotka 4
Odmie
Wyzna
Nie zo
Tylko
Refren
Zwrotka 5
Nau
Spróbu
Rozpo
Przeko
Odmie
Wyzna
A gdy
Może w
Refren
W refrenach akordy G oraz F gramy w wersji barowej, w oryginale jak widać na teledysku gramy je bez poprzeczki czyli akordy otwarte :D
E:|--
H:|----- | ----- |
G:|--4-- | --2-- |
D:|--5-- | --3-- |
A:|--5-- | --3-- |
E:|----- | ----- |
{Opracowanie zrobione jest do wersji akustycznej wykonywanej w oryginale w tonacji G-mol, https://youtu.be/QO_1wjfrsqg?feature=shared stąd gitara jest przestrojona o cały ton w dół.
Dla tych którzy mogą mieć problem z takowym przestrojenie gitary, to podpowiem jak to szybko zrobić, zakładamy kapodaster na drugi próg i stroimy gitarę klasycznie, jak zdejmiemy kapodaster mamy gitarę przestrojoną o cały ton w dół.
Natomiast możemy grać ten utwór w oryginalnej tonacji A-mol tak jak jest na płycie, wtedy gramy nie przestrajając gitary w dół i wszystko pasuje przy tych samych akordach }
E:|------4-----4-----4-----3-----|
H:|----2-----2-----2-----2---2---|
G:|--3-----3-----3-----3-------3-|
D:|------------------------------|
A:|-0----------------------------|
E:|------------------------------|
Am Am F G / Am Am F GAm Am F G / Am Am F GZwrotka 1
Nau
Amczyli nas reFgułek i Gdat,Nawbi
Amjali nam mąFdrości do Głba,Powta
Amrzali, co nam Fwolno, co Gnie,Przeko
Amnali, co jest Fdobre, co Gzłe.Am Am F G / Am Am F GAm Am F G / Am Am F GZwrotka 2
Odmie
Amrzyli jedną Fmiarą nasz Gdzień,Wyzna
Amczyli czas na Fpracę i Gsen.Nie zo
Amstało pomiFnięte już Gnic,Tylko
Amjakoś wciąż nie Fwiemy jak Gżyć.Refren
Am Dorosłe Gdzieci mają Fżal,Am Za kiepski Gprzepis na ten Fświat.Am Dorosłe G dzieci mają Fżal,Am Że ktoś im G tyle z życia Fskradł.Am Am F G / Am Am F GAm Am F G / Am Am F GZwrotka 3
Nau
Amczyli nas, że Fprzyjaźń to Gfałsz,Okła
Ammali, że na Fwszystko jest Gczas.Powta
Amrzali, że niw Fwierzyć to Gbłąd,Przeko
Amnali, że spoFkojny jest Gdom.Zwrotka 4
Odmie
Amrzyli każdy Fuśmiech i Ggrosz.Wyzna
Amczyli niepoFzorny nasz Glos.Nie zo
Amstało pomiFnięte już Gnic,Tylko
Amjakoś wciąż nie Fwiemy jak Gżyć.Refren
Am Dorosłe Gdzieci mają Fżal,Am Za kiepski Gprzepis na ten Fświat.Am Dorosłe G dzieci mają Fżal,Am Że ktoś im G tyle z życia Fskradł.Am D Am Am7 D D5Zwrotka 5
Nau
Amczymy się więc Fsami na GzłośćSpróbu
Amjemy może Fuda się GtoRozpo
Amczniemy od poFczątku nasz GkursPrzeko
Amnamy się czy Ftwardy ten GmurOdmie
Amrzymy ile Fsiły jest w GnasWyzna
Amczymy sobie Fmiejsce i GczasA gdy
Amzmienią się Freguły tej GgryMoże w
Amkońcu odkryFjemy jak GżyćRefren
Am Dorosłe Gdzieci mają Fżal,Am Za kiepski Gprzepis na ten Fświat.Am Dorosłe G dzieci mają Fżal,Am Że ktoś im G tyle z życia Fskradł.Am Dorosłe Gdzieci mają Fżal,Am Za kiepski Gprzepis na ten Fświat.Am Dorosłe G dzieci mają Fżal,Am Że ktoś im G tyle z życia Fskradł.Am Dorosłe Gdzieci mają Fżal,Am Za kiepski Gprzepis na ten Fświat.Am Dorosłe G dzieci mają Fżal,Am Że ktoś im G tyle z życia Fskradł.W refrenach akordy G oraz F gramy w wersji barowej, w oryginale jak widać na teledysku gramy je bez poprzeczki czyli akordy otwarte :D
E:|--
G--- | --F--- |H:|----- | ----- |
G:|--4-- | --2-- |
D:|--5-- | --3-- |
A:|--5-- | --3-- |
E:|----- | ----- |
{Opracowanie zrobione jest do wersji akustycznej wykonywanej w oryginale w tonacji G-mol, https://youtu.be/QO_1wjfrsqg?feature=shared stąd gitara jest przestrojona o cały ton w dół.
Dla tych którzy mogą mieć problem z takowym przestrojenie gitary, to podpowiem jak to szybko zrobić, zakładamy kapodaster na drugi próg i stroimy gitarę klasycznie, jak zdejmiemy kapodaster mamy gitarę przestrojoną o cały ton w dół.
Natomiast możemy grać ten utwór w oryginalnej tonacji A-mol tak jak jest na płycie, wtedy gramy nie przestrajając gitary w dół i wszystko pasuje przy tych samych akordach }
Nauczyli nas regułek i dat,
Nawbijali nam mądrości do łba,
Powtarzali, co nam wolno, co nie,
Przekonali, co jest dobre, co złe.
Odmierzyli jedną miarą nasz dzień,
Wyznaczyli czas na pracę i sen.
Nie zostało pominięte już nic,
Tylko jakoś wciąż nie wiemy jak żyć.
Dorosłe dzieci mają żal,
Za kiepski przepis na ten świat.
Dorosłe dzieci mają żal,
Że ktoś im tyle z życia skradł.
Nauczyli nas, że przyjaźń to fałsz,
Okłamali, że na wszystko jest czas.
Powtarzali, że niw wierzyć to błąd,
Przekonali, że spokojny jest dom.
Odmierzyli każdy uśmiech i grosz.
Wyznaczyli niepozorny nasz los.
Nie zostało pominięte już nic,
Tylko jakoś wciąż nie wiemy jak żyć.
Dorosłe dzieci mają żal,
Za kiepski przepis na ten świat.
Dorosłe dzieci mają żal,
Że ktoś im tyle z życia skradł.
Nawbijali nam mądrości do łba,
Powtarzali, co nam wolno, co nie,
Przekonali, co jest dobre, co złe.
Odmierzyli jedną miarą nasz dzień,
Wyznaczyli czas na pracę i sen.
Nie zostało pominięte już nic,
Tylko jakoś wciąż nie wiemy jak żyć.
Dorosłe dzieci mają żal,
Za kiepski przepis na ten świat.
Dorosłe dzieci mają żal,
Że ktoś im tyle z życia skradł.
Nauczyli nas, że przyjaźń to fałsz,
Okłamali, że na wszystko jest czas.
Powtarzali, że niw wierzyć to błąd,
Przekonali, że spokojny jest dom.
Odmierzyli każdy uśmiech i grosz.
Wyznaczyli niepozorny nasz los.
Nie zostało pominięte już nic,
Tylko jakoś wciąż nie wiemy jak żyć.
Dorosłe dzieci mają żal,
Za kiepski przepis na ten świat.
Dorosłe dzieci mają żal,
Że ktoś im tyle z życia skradł.
Correction +4 -0
Status: ApprovedValue: 18 karma points
Votes and comments
Chords History
|
Artur Kasperski
Może tak lepiej dojdzie do oceniających, ja nie usuwam istniejących akordów po to żeby utwór został jako tylko tekst, jak niektórzy tutaj piszą, tylko żeby móc zaraz zrobić prawidłowe dobre opracowanie, ale też za jakąś dobrą gratyfikację punktową :D żeby mi się chciało :D
Correction
1 month ago
|
|
|
Artur Kasperski
Nowe opracowanie na wersję akustyczną
https://youtube.com/watch?v=QO_1wjfrsqg&feature=shared
Correction
1 month ago
|
He improved the study 1 month ago
He improved the study 1 month ago
He improved the study 1 month ago
He improved the study 1 month ago
He improved the study 1 month ago
He improved the study 1 month ago
Voted to approve with 30 points 1 month ago
Voted to approve with 35 points 1 month ago
Voted to approve with 15 points 1 month ago
Voted to approve with 25 points 1 month ago
Będziesz przestrajał gitarę, czy masz parę sztuk różnie strojonych?:)
Zaś poważnie, to proponuję np. kapodaster na 3 progu:) 1 month ago
To oczywiście tylko sugestia, bo wiadomo, że w tej wersji też jest wszystko OK 1 month ago
Wojtku rozpiszę obie wersje , tylko jutro :) 1 month ago
Chciałem rozpisać na początku akordy dokładnie tak jak są na teledysku :) 1 month ago
Jak dla mnie brzmi świetnie 1 month ago